Blauwe plekken - Vries, Anke deVoor een verloren soldaat - Dantzig, Rudi vanHet behouden huis - Hermans, W.F.Publieke werken - Rosenboom, ThomasAlex Rider - Horowitz, AnthonyDe jongen in de gestreepte pyjama - Boyne, JohnSchijnbewegingen - Zwigtman, FloortjeAllemaal willen we de hemel - Beerten, ElsFaserland -  Kracht, ChristianSommergewitter* - Dunker, KristinaGrip - Enter, StephanPokerface - Tegenbosch, BuddyZoek - Wahl, MatsNederlandse Historiën - Hooft, P.C.Komt een vrouw bij de dokter - KluunMeisje met negen pruiken - Stap, Sophie van der

Welkom bij Lezen voor de lijst

Lezen voor de lijst is bedoeld voor leerlingen en docenten in het voortgezet onderwijs, ouders, bibliothecarissen en andere belangstellenden. De site geeft advies bij de keuze en verwerking van de boeken die leerlingen 'voor hun lijst' lezen voor Nederlands, Duits en Fries.

Deze website is gratis en voor iedereen toegankelijk. Als je een account aanmaakt, kun je gebruik maken van extra functionaliteiten, zoals het vullen van je boekenkast, je leeslijst samenstellen en aantekeningen maken bij boeken.
Omdat vooral leerlingen gebruik maken van deze site, spreken we de lezer aan met 'jij' en niet met 'u'.

Leerlingen over Lezenvoordelijst:

'Wie niet van lezen houdt, heeft gewoon nog nooit het goede boek gekozen.'

'Het gaat bij literatuur helemaal niet alleen over die boeken. Het gaat veel meer over een andere manier van denken die je aangeleerd krijgt.'

Docenten over Lezenvoordelijst:

'De niveaus van Lezenvoordelijst.nl geven mij, mijn collega's en leerlingen houvast.'

'Sinds ik op deze manier werk, heb ik het niet meer meegemaakt dat leerlingen met smoesjes komen waarom ze iets niet hebben gedaan. In plaats daarvan krijg ik veel meer hulpvragen: leerlingen vertellen eerlijk waar ze tegenaan lopen en willen daarbij geholpen worden.'

'Ik vroeg een leerling wat ze van een juist gelezen boek vond en kreeg de reactie "Ik vond het wel erg makkelijk, ik denk dat ik wel een niveau hoger kan lezen de volgende keer." Leuk, hè?'

Blogs

Nieuws: Hoe kun je het lezen in de klas bevorderen

Gepost op maandag 18 mei 2015 door: Coen Peppelenbos

lezen in de klasDit is een bericht voor jullie leraren, maar je kunt natuurlijk ook kijken of je aantrekkelijke acties en sites ziet in de brochure Lezen in de klas die Stichting Lezen heeft samengesteld voor het voortgezet onderwijs, van vmbo tot en met gymnasium.

Lees verder


Nieuws: Raad voor Cultuur wil meer geld voor leesbevordering

Gepost op donderdag 9 april 2015 door: Coen Peppelenbos

agenda cultuurDe Raad voor Cultuur geeft advies aan de politiek. In het zojuist verschenen rapport Agenda  Cultuur 2017-2020 (en verder) kun je de adviezen nalezen. Interessant voor scholen en literatuurminnaars is het advies dat gegeven wordt voor leesbevordering. Dat luidt als volgt:

 

Lees verder


Nieuws: Nominaties Jonge Jury bekend

Gepost op woensdag 18 maart 2015 door: Marlies Schouwstra

Nominaties Jonge Jury

En de nominaties voor de Prijs van de Jonge Jury zijn... De boogschutter van Hirado (Rob Ruggenberg), Promille (Helen Vreeswijk) en Honderd uur nacht (Anna Woltz). Van Mel Wallis de Vries zijnn dit jaar maar liefst twee titels genomineerd: Wreed en Shock.
Op de Dag van de Jonge Jury (woensdag 15 april) wordt de winnaar bekend gemaakt. 

Lees verder




naar het blogarchief